用AI写论文会被学校查到。随着技术的发展，现在国内主流查重系统，包括知网、维普等，都已经具备了检测AIGC（生成式人工智能内容）率的功能。这些系统通过比对论文中的文本与数据库中已有的文献和AI生成的内容，来判断论文的原创性和是否存在AI代写的情况。因此，如果学生在撰写论文时过度依赖AI工具，或者直接使用AI生成的论文内容，很可能会被学校通过查重系统检测出来。
为了降低AI写作疑似率，以下是一些实用的建议：
选择高级工具：选择技术先进、算法成熟的AI辅写工具，这些工具通常具备更强大的语义理解和文本生成能力，能够更好地模拟人类写作，从而降低疑似度。
个性化训练：对AI辅写工具进行个性化训练和使用，使其更符合个人的写作风格和习惯。通过提供更多个性化的训练数据和反馈，可以帮助工具更好地模仿用户的写作风格，从而降低疑似度。
原创内容训练：使用原创内容对AI辅写工具进行训练，减少其对现有文本的依赖。确保训练数据来源于可靠的来源，避免使用重复或可疑的内容。
控制相似度和重复率：在AI辅写过程中，合理控制相似度和重复率。选择合适的相似度阈值，避免生成与现有文本高度相似的句子或段落。同时，合理使用语义替换和短语替换功能，增加文本的多样性。
多轮编辑与校对：进行多轮编辑与校对是降低AI辅写疑似度的有效方法。通过多次编辑和修改，可以去除机械性、格式化的语言，使文本更加自然和流畅。同时，利用校对工具进行检查和修正，进一步降低疑似度。
注意写作风格与语境：在AI辅写过程中，注意保持写作风格和语境的一致性。模仿目标受众的常用表达方式和语言风格，使生成的文本更符合语境，减少与现有文本的差异。
遵守法律规范：在使用AI辅写工具时，遵守相关法律与道德规范至关重要。确保不侵犯他人的知识产权和隐私权，不传播虚假信息或误导性内容。同时，关注相关法律法规的变化，及时调整使用方式。
综上所述，虽然AI工具在论文写作中具有一定的辅助作用，但学生应该合理使用这些工具，并结合自己的思考和创造力来完成论文。同时，通过上述方法降低AI写作疑似率，确保论文的原创性和学术价值。
