介绍任务型语言教学和英语阅读教学的研究背景,包括其在国内外的发展和应用情况
明确本文旨在探讨任务型语言教学在资阳中学英语阅读教学中的应用,以及对学生英语阅读能力的影响
阐述任务型语言教学在英语教学中的重要性,以及本研究对于提高资阳中学英语教学质量的实际意义
介绍本研究的主要内容安排,包括任务型语言教学理论、英语阅读教学现状以及任务型语言教学在资阳中学英语阅读教学中的应用情况分析
介绍任务型语言教学的基本概念、理论基础和教学原则
阐述任务型语言教学相对于传统教学方法的特点和优势
讨论任务型语言教学中任务设计的原则和方法,以及任务在英语阅读教学中的设计策略
探讨任务型语言教学与英语阅读教学的契合点和融合方式
分析资阳中学英语阅读教学的现状,包括教学方法、教材选择和教学效果等方面
总结资阳中学英语阅读教学中存在的问题和面临的挑战,为后续任务型语言教学的应用提供分析依据
介绍资阳中学学生的英语阅读能力评价体系,为后续实证分析提供数据支撑
提出任务型语言教学在资阳中学英语阅读教学中的具体模式构建方案
描述任务型语言教学在资阳中学英语阅读教学中的实施过程,并对教学效果进行客观评估
分析任务型语言教学对资阳中学学生英语阅读能力的影响和提升效果
探讨在任务型语言教学模式下,教师角色的转变和英语阅读教学策略的调整
总结任务型语言教学在资阳中学英语阅读教学中的应用效果,并归纳研究结论
根据研究结论,提出任务型语言教学在资阳中学英语阅读教学中的进一步改进建议