介绍广东本土音乐和音乐教育的现状,指出广东本土音乐融入音乐课堂教学的重要性
明确本文旨在探讨广东本土音乐融入音乐课堂教学的目的和意义
阐明研究对于提升学生对广东本土音乐的了解和音乐素养的重要意义
概述本研究的主要内容,即以广东童谣为例,探讨广东本土音乐在音乐课堂中的教学应用
说明研究的思路和方法,以及论文的整体架构
阐述研究所采用的调查、访谈、文献分析等研究方法
介绍论文的章节安排和内容概要
指出本研究在广东本土音乐融入音乐课堂教学方面的创新之处
介绍中国民族民间音乐音乐的概念、特点和发展历程
介绍广东本土音乐的概念、特点和发展历程
阐述广东童谣的特点、风格和代表作品
对于广东本土音乐进课堂的课堂实施情况调研
对于广东本土音乐进课堂的学生反馈调研
对于广东本土音乐进课堂的教学资源调研
对于广东本土音乐进课堂的教学效果评估
筛选合适进入音乐课堂的广东童谣类别
在音乐教学中赏析经典广东童谣歌曲
在音乐教学中进行经典广东童谣歌曲学唱与表演
将与广东童谣相关的课外实践活动与音乐教学相结合
通过民间表演进校园将广东童谣与音乐课堂融合
音乐课堂中组织学生进行广东童谣的创作
引导学生学会对广东童谣进行评价,建立审美系统
总结论文的主要研究结论和发现
根据研究结论,提出广东本土音乐融入音乐课堂教学的相关启示和未来展望