介绍小学数学核心素养以及信息技术与学科教学融合创新的背景和现状
明确本文旨在探讨小学数学核心素养导向下信息技术与学科教学深度融合创新的目的和意义
阐述信息技术与学科教学的深度融合对小学数学教育的意义和价值
概述本文的主要研究内容和结构安排
阐述小学数学核心素养的基本概念和内涵
介绍信息技术与学科教学融合的理论基础和相关研究现状
探讨信息技术在小学数学教学中的应用现状和存在的问题
探索信息技术与小学数学教学深度融合的路径和策略
详细分析基于信息技术的小学数学课堂教学创新案例及效果
探讨信息技术与小学数学实践教学融合的案例分析和启示
分析信息技术在小学数学核心素养培养中的应用案例和体会
分析信息技术与小学数学教学融合模式选择与实施中的困难和挑战
探讨信息技术与小学数学教学融合中师资队伍建设和教师专业发展的需求与挑战
分析信息技术与小学数学教学融合中的课程设计和教学资源保障问题
提出信息技术与小学数学教学融合的制度政策和资源保障建议
探讨信息技术与小学数学教学融合中教师培训与专业发展的策略与建议
提出信息技术与小学数学教学融合中的课程设计与教学模式创新建议
展望信息技术与小学数学教学融合的未来发展趋势和发展方向