介绍大单元视域和小学数学教学的发展现状和存在问题
明确本文对小学数学高年级单元教学设计与实践的研究目标
阐述本研究对数学教学改革和教学实践的重要意义
介绍本文研究的具体内容范围和要解决的问题
阐明本文研究的基本思路和方法论
概述本文采用的研究方法和数据来源
介绍本文的章节安排和内容概要
指出本研究的创新之处和研究价值
概述教学设计的相关理论,如建构主义、任务型教学等
探讨大单元视域对教学设计的影响和特点
分析小学数学高年级学生的认知特点和教学需求
阐述在大单元视域下小学数学高年级单元教学设计的原则和方法
通过实际案例分析,探讨教学设计理论在实践中的运用
提出大单元视域下小学数学高年级单元教学实施方案
确定评价教学效果的指标和方法
分析实施过程中出现的问题和挑战
对教学效果进行评估和分析,总结实施的成效和不足之处
总结教学设计与实践中存在的问题和挑战
提出改进教学设计与实践的策略和措施
展望大单元视域下小学数学高年级单元教学设计与实践的未来发展方向