介绍在核心素养导向下高中英语阅读教学的重要性及国内外相关研究现状
明确本文旨在探索核心素养导向下的高中英语阅读教学模式，并提出相应策略
强调本文研究对于提升高中英语阅读教学质量、促进学生全面发展的重要意义
概述本文将探讨的核心素养导向下的高中英语阅读教学的具体内容和方法
阐述本文的研究步骤和逻辑框架，包括研究设计、数据分析等关键环节
介绍本文所采用的研究方法，如文献综述、案例分析、问卷调查等
详细介绍本文各章节的内容安排和逻辑关系
总结本文在研究视角、方法和结论上的创新之处
解释核心素养的概念及其在教育中的重要性
详细描述核心素养包括的多个维度及其相互关系
探讨核心素养如何影响和指导高中英语阅读教学
总结国内外关于核心素养和英语阅读教学的研究成果和发展趋势
描述当前高中英语阅读教学的现状，包括教师的教学方法和学生的学习状况
分析当前高中英语阅读教学中存在的主要问题及其原因
探讨导致上述问题的深层次原因，包括教学理念、课程设置、评价体系等方面
分析这些问题对学生的英语学习和核心素养发展带来的负面影响
讨论如何根据核心素养的要求设定合理的教学目标
提出创新的教学方法，以更好地实现核心素养导向的英语阅读教学
探讨如何利用多样化的教学资源支持核心素养导向的英语阅读教学
提出提高学生参与度的方法，激发学生的学习兴趣和主动性
介绍本文选取的典型案例及其背景
详细描述案例中的教学设计过程和具体内容
描述案例中教学实施的过程和具体操作
评估案例的教学效果，并分析其对学生核心素养发展的影响
总结本文的主要研究发现和结论
基于研究结论，提出改进高中英语阅读教学和促进学生核心素养发展的政策建议
展望未来的研究方向和可能的研究课题