介绍即兴演奏对儿童音乐创造性思维发展研究的重要性和国内外研究现状
明确本文的研究目标和意义，包括揭示即兴演奏与儿童创新思维发展的内在联系，明确即兴演奏对儿童创新思维的影响
概述本文所采用的研究方法和数据来源，包括文献研究法、调查研究法、观察法
介绍本文的章节安排和内容概要
解释即兴演奏的定义和基本特征，包括即兴演奏在音乐创作中的地位和作用
分析即兴演奏对儿童音乐创造性思维发展的促进作用，包括提高创造力、音乐感知力等方面
探讨儿童音乐创造性思维的定义和发展阶段，为后续研究奠定基础
分析即兴演奏对儿童创造性思维的具体影响机制，包括心理、情感等方面
回顾国外关于即兴演奏与儿童创造性思维发展的研究成果，包括主要理论和实证研究
总结国内关于即兴演奏与儿童创造性思维发展的研究成果，包括理论研究和实践探索
指出现有研究中的空白和不足之处，为本文研究提供切入点
详细描述文献研究法的具体应用，包括文献筛选、整理和分析的过程
介绍调查研究法的具体应用，包括问卷设计、发放和回收过程
阐述观察法的具体应用，包括观察对象的选择、观察记录和数据分析
描述实验研究法的具体应用，包括实验设计、实施和结果分析
介绍本研究的设计思路，包括研究对象、研究工具和研究步骤
详细说明样本选择的标准和数据收集的方法
分析数据结果，并对结果进行解读，揭示即兴演奏对儿童创造性思维的具体影响
对研究结果进行讨论，反思研究过程中遇到的问题及解决方案
总结本文的主要研究结论和发现，包括即兴演奏对儿童创造性思维的影响机制
基于研究结论，提出优化儿童音乐教育和促进儿童创造性思维发展的政策建议